জিমনোস্পার্ম ও অ্যাঞ্জিওস্পার্ম সাজেশন(নগ্নবীজী ও আবৃতবীজী সাজেশন) Gymnosperm and Angiosperm Suggestion টি অনার্স শিক্ষার্থী বিশেষ করে অনার্স উদ্ভিদবিজ্ঞান নন-মেজর ১ম বর্ষের জন্য প্রযোজ্য হলেও এইচএসসি বিজ্ঞান শিক্ষার্থীদের জন্যও কাজে লাগবে।
অনুশীলনী-৭
ক-বিভাগ : অতি সংক্ষিপ্ত কুইজ প্রশ্ন ও উত্তরসমূহ
ক বিভাগ
১। নগ্নবীজি (Gymnosperm)-এর সংজ্ঞা দাও।
উত্তর : গ্রীক শব্দ Gymnos (নগ্ন বা ব্যক্তি) এবং Spermos (বীজ) শব্দ দু’টির সমন্বয়ে Gymnosperm নামক শব্দটির উৎপত্তি, যা দ্বারা ব্যক্তবীজী উদ্ভিদ গােষ্ঠী বা নগ্নবীজী উদ্ভিদ গােষ্ঠীকে বুঝানাে হয়।অর্থাৎ, “যে সকল ভাস্কুলার উদ্ভিদের ফুল হয় কিন্তু ফল হয় না, ফলে বীজগুলো ফলের মধ্যে আবৃত অবস্থায় থেকে নগ্নভাবে থাকে, সে সকল উদ্ভিদগুলােকে নগ্নবীজী উদ্ভিদ বলে।”
প্রশ্ন-২ পৃথিবীর বৃহত্তম ও উচ্চতম উদ্ভিদ কোনটি?
Sequia sempervirens নামক পৃথিবীর বৃহত্তম ও উচ্চতম উদ্ভিদটিও Gymnosperm এর অন্তর্ভুক্ত।
৩। C.J. Chamberlain (১৯৩৫) সালে সমগ্র ব্যাক্তবীজী উদ্ভিদকে কতভাগে বিভক্ত করেন?
C.J. Chamberlain (১৯৩৫) সালে সমগ্র ব্যাক্তবীজী উদ্ভিদকে দু’টি প্রধান বিভাগে বিভক্ত করেন যথা : (1) Cycadophyta (ii) Coniferophyta.
প্রশ্ন-৪ : শােভাবর্ধনকারী কয়েকটি নগ্নবীজী উদ্ভিদ এর নাম লিখ।
Cycas এর বিভিন্ন প্রজাতি বিশেষ করে C. revoluta-কে শােভাবর্ধনকারী উদ্ভিদ হিসেবে লাগানাে হয় । এছাড়া Thuja, Juniperus, Zamia প্রভৃতি উদ্ভিদও শােভাবর্ধনের জন্য বাগানে এবং Araucaria’-র একাধিক প্রজাতিসহ বিভিন্ন ধরনের পাইন গাছ রাস্তার ধারে শােভাবর্ধক হিসেবে রােপণ করা হয়।
৫। বাংলাদেশে পাওয়া যায় প্রজাতির নাম লিখ।
বাংলাদেশের চট্টগ্রাম, রাঙ্গামাটি, খাগড়াছড়ি ও সিলেটের বনাঞ্চলে Cycas pectinata জন্মে। এছাড়া বিভিন্ন বাগানে Cycas circinails ও Cycas revoluta শােভা বর্ধনের জন্য লাগাতে দেখা যায়।
৬।জীবন্ত জীবাশ্ম কী ?
উত্তর : অতীত কালে বা কোটি কোটি বছর পূর্বে বিলুপ্ত হয়ে যাওয়া উদ্ভিদ বা উদ্ভিদাংশ, যা ভূতলের বিভিন্ন স্তরে স্তরে সজ্জিত অবস্থায় পাওয়া যায় সেই সকল উদ্ভিদ বা উদ্ভিদাংশ বা তাদের ছাপজনিত চিহ্নকে জীবাশ্ম (Fossil) বলে। ব্যক্তবীজী উদ্ভিদেরা অতি প্রাচীন ও আদিকালীন বলে এদের অধিকাংশ প্রজাতিই বিলুপ্ত হয়ে গেছে। বেশি কিছু প্রজাতিকে জীবাশ্ম হিসেবে চিহ্নিত করা হয়েছে। জীবাশ্ম হিসেবে প্রাপ্ত নগ্নবীজী কিছু উদ্ভিদের সাথে বর্তমান কালের জীবিত কিছু সদস্যের সাদৃশ্য লক্ষ্য করা গেছে। এদেরকে জীবন্ত জীবাশ্ম বা Living fossil বলা হয়। জীবন্ত জীবাশ্মের এরূপ উদাহরণ হিসেবে Ginkgo biloba এর নাম বিশেষভাবে উল্লেখযােগ্য।
বোটানিঃ জিমনোস্পার্ম ও অ্যাঞ্জিওস্পার্ম সাজেশন(নগ্নবীজী ও আবৃতবীজী সাজেশন) Gymnosperm and Angiosperm Suggestion
প্রশ্ন-৭ : কোরালয়েড মূল কী ?
উত্তর : Cycas-এর উদ্ভিদে প্রথমে স্বাভাবিক প্রধান মূল উৎপন্ন হয়। কিন্তু এই প্রধানমূল স্বল্পকাল স্থায়ী অর্থাৎ, অল্পকাল বেঁচে থাকে। পরবর্তীকালে প্রধানমূল কতকগুলাে অভিকর্ষী মূল উৎপন্ন করে এবং তারা ভূমিতলের উপর অসংখ্য দ্ব্যাগ্রশাখার সৃষ্টি করে। ভূমির উপরিতলের দ্ব্যাগ্রশাখাবিশিষ্ট এই সকল মূল একপ্রকার ব্যাকটেরিয়ার দ্বারা আক্রান্ত হয়। মূলের মধ্যে ব্যাকটেরিয়ার বৃদ্ধির সাথে সাথেই নীলাভ সবুজ শৈবালের কতিপয় প্রজাতি [যেমন— Anabaena] মূলের কর্টেক্সের মধ্যে প্রবেশ করে। ফলে আক্রান্ত মূলগুলাে নষ্ট হয়ে বিকৃতরূপ ধারণ করে এবং প্রবাল বা কোরাল বা আবের ন্যায় দেখতে। তাই এদেরকে কোরালয়েড মূল (coralloid root) নামে অভিহিত করা হয়। কোরালয়েড মূলগুলাের কর্টেক্সের মধ্যে এক বা একাধিক স্তরবিশিষ্ট পুরু শৈবালের অঞ্চল দেখা যায়।
খ-বিভাগ : সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন
১। Gymnosperms কাকে বলে ? এর বৈশিষ্ট্য লেখ।
২। Gymnosperms এর স্বভাব ও বাসস্থান বর্ণনা কর।
৩। নগ্নবীজী ও টেরিডােফাইটের মধ্যে সাদৃশ্য ও বৈসাদৃশ্য লেখ।
৪। Cycas এর শ্রেণিবিন্যাসগত অবস্থানসহ বৈশিষ্ট্য লেখ ।
৫। Cycas এর অর্থনৈতিক গুরুত্ব লেখ।
৬। Cycas এর দার্ন বা আদিম বৈশিষ্ট্য লেখ।
৭। Cycas কে জীবন্ত জীবাশ্ম বলা হয় কেন ?
৮। Cycas এর পুং স্ট্রোবিলাস বা মাইক্রোস্পােরােদিল এবং স্ত্রী স্ট্রোবিলাস বা মেগাস্পােরােকিলের মধ্যে পার্থক্য লেখ।
৯। Gnetum এর শ্রেণিবিন্যাসগত অবস্থানসহ বৈশিষ্ট্য লেখ।
১০। Gnetum এর গুপ্তবীজী বৈশিষ্ট্য বা উন্নত বৈশিষ্ট্য লেখ ।
১১। Cycas এবং Gnetum এর মাইক্রোস্পােরােফিল বা পুং স্ট্রোবিলাসের মধ্যে পার্থক্য লেখ।
১২। Cycas এবং Ghetu এর মেগাস্পােরােফিল বা স্ত্রী স্ট্রোবিলাসের মধ্যে পার্থক্য লেখ।
উদ্ভিদবিজ্ঞানঃ জিমনোস্পার্ম ও অ্যাঞ্জিওস্পার্ম সাজেশন(নগ্নবীজী ও আবৃতবীজী সাজেশন) Gymnosperm and Angiosperm Suggestion
গ-বিভাগ : রচনামূলক প্রশ্ন
১। Gymnosperms এর শ্রেণিবিন্যাস বর্ণনা কর।
২। Gymnosperms এর অর্থনৈতিক গুরুত্ব বর্ণনা কর।
৩। Cycas এর বাহ্যিক ও অভ্যন্তরীণ গঠন বর্ণনা কর ।
৪। Cycas এর জনন প্রক্রিয়া বর্ণনা কর।
অথবা, Cycas এর জীবনচক্র বর্ণনা কর।
৫। Cycas এর মাইক্রোস্পােরােফিল এবং মেগাস্পােরােফিলের গঠন ও বিকাশ চিত্রসহ বর্ণনা কর।
৬। Ghetum এর বাহ্যিক অভ্যন্তরীণ গঠন বর্ণনা কর।
৭। Gnetum এর জনন প্রক্রিয়া বর্ণনা কর ।
অথবা, Genetum এর জীবনচক্র বর্ণনা কর ।
৮। Gnetun এর গ্যামেটোফাইটের গঠন ও বিকাশ চিত্রসহ বর্ণনা কর।
এ অধ্যায় থেকে জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের বিগত বছরের পরীক্ষায় যে প্রশ্নগুলাে এসেছে।
পরীক্ষা-২০০২
১। (ক) জীবন্ত জীবাশ্ম বলতে কী বুঝ ? নগ্নবীজী উদ্ভিদের অর্থনৈতিক গুরুত্ব লিখ।
পরীক্ষা-২০০৩
২। (ক) নগ্নবীজী উদ্ভিদের বৈশিষ্ট্যসমূহ লিখ।
পরীক্ষা-২০০৫
(ক) Cycas-এর আদিম বৈশিষ্ট্যসমূহ এবং Gnetum-এর উন্নত বৈশিষ্ট্যসমূহ লিখ।
টীকা লিখ : জীবন্ত জীবাশ্ম ।
উদ্ভিদবিজ্ঞান-১ (নন-মেজর)
পরীক্ষা-২০০৬
৫। (ক) Cycas এবং Gnetum এর মেগাস্পােরােফিলের মধ্যে পার্থক্য কর।
টীকা লিখ : (১) কোরালয়েড মূল।
উদ্ভিদবিজ্ঞান ননমেজরঃ জিমনোস্পার্ম ও অ্যাঞ্জিওস্পার্ম সাজেশন(নগ্নবীজী ও আবৃতবীজী সাজেশন) Gymnosperm and Angiosperm Suggestion
পরীক্ষা-২০০৭
৭। (ক) Cycas পত্রকের প্রস্থচ্ছেদের চিহ্নিত চিত্র দাও।
পরীক্ষা-২০০৮
৭। (ক) Cycas এবং Genetum-এর মেগাস্পােরােফিলের পার্থক্য লিখ।
পরীক্ষা-২০০৯
৭। (ক) জীবন্ত জীবাশ্ম বলতে কী বুঝ ? নগ্নবীজী উদ্ভিদের অর্থনৈতিক গুরুত্ব লিখ।
পরীক্ষা-২০১০
৭। (ক) সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন : কোরালয়েড মূল কী?
(খ) Cycas ও Genetum এর মেগাস্পােরােফিলের পার্থক্য লিখ।
পরীক্ষা-২০১১
(ক) সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন-
i) উদ্যান উদ্ভিদ হিসেবে লাগন হয় এমন দুটি নগ্নবীজী উদ্ভিদের নাম লিখ।
i) কোরালয়েড মূল কোন্ উদ্ভিদের উৎপন্ন হয় ?
(খ) i) Cycas কে কেন জীবন্ত জীবাশ্ম বলা হয়?
পরীক্ষা-২০১২
৮। (ক) Cycas ও Gnetum এর মেগাস্পােরােফিলের পার্থক্য নির্ণয় কর।
(খ) Cycas এর ফার্ন বৈশিষ্ট্য লিখ।
পরীক্ষা-২০১৩
১। Gnetum-এর উন্নত বৈশিষ্ট্যসমূহ লিখ।
অ্যাঞ্জিওস্পার্ম
অনুশীলনী-৮
ক-বিভাগ : অতি সংক্ষিপ্ত কুইজ প্রশ্ন ও উত্তরসমূহ
ক বিভাগ
১। আবৃতবীজী উদ্ভিদ কী ?
Angiosperm ইংরেজি শব্দটি দু’টি গ্রীক শব্দ হতে উৎপত্তি লাভ করেছে। গ্ৰী Angeion’ যার অর্থ বাহিকা এবং sperma যার অর্থ বীজ। সুতরাং Angiosperm শব্দের অর্থ বীজ বাহিকা। যে সকল উদ্ভিদের ফুল হয়, ফুল হতে ফল হয় এবং বীজ ফলের অভ্যন্তরে আবৃত অবস্থায় থাকে তাকে আবৃতবীজী উদ্ভিদ বা গুপ্তবীজী উদ্ভিদ বা Angiosperm বলে।
২। পৃথিবীতে আবৃতবীজী উদ্ভিদেরাই সংখ্যা কত ?
প্রায় সােয়া দু’লক্ষ গুপ্তবীজী উদ্ভিদের প্রজাতির কোটি কোটি উদ্ভিদ নিয়ে এ বিশাল উদ্ভিদ জগতটি গঠিত। হেউড (১৯৬৭) এর মতে, ৩০০টি গােত্র, ১২০০ গণ এবং প্রায় ২,৮৬,০০০টি প্রজাতি নিয়ে গুপ্তবীজী (angiosperms) বিভাগটি গঠিত।
৩। আই সি বি এন (ICBN) কী ?
ICBN’ যার পূর্ণরূপ হলাে— “International Code of Botanical Nomenclature”। এ Code হলাে পুস্তকাকারে লিখিত একটি আন্তর্জাতিক দলিল। ইংরেজি, জার্মান ও ফরাসি এ তিনটি ভাষায় এ Code প্রকাশিত হয়। বিজ্ঞানী লিনিয়াস ১৭৩৭ খ্রিস্টাব্দে সর্বপ্রথম এবং ১৭৫১ খ্রিস্টাব্দে দ্বিতীয়বার উদ্ভিদ নামকরণের জন্য প্রাথমিক আইন প্রণয়ন করেন। পরবর্তীতে লিনিয়াস, এ.পি. ডি ক্যান্ডেল এবং তাঁর পুত্র ক্যান্ডেল এই নিয়মগুলো ‘International Code of Botanical Nomenclature (ICBN)’হিসেবে প্রকাশ করেন।
৪। উদ্ভিদের নামকরণ বলতে কি বুঝ?
উদ্ভিদ নামকরণের আন্তর্জাতিক বিধি বা নিয়মাবলি অনুসরণ করেই সব ধরনের উদ্ভিদের বৈজ্ঞানিক বা উদ্ভিদতাত্ত্বিক নাম দেয়া হয়ে থাকে। আন্তর্জাতিক স্বীকৃত নিয়ম-কানুন অনুসারে উদ্ভিদকে একটি মাত্র গ্রহণযােগ্য নামে চিহ্নিত করার পদ্ধতিকে উদ্ভিদ নামকরণ বলে।
বায়োলজিঃ জিমনোস্পার্ম ও অ্যাঞ্জিওস্পার্ম সাজেশন(নগ্নবীজী ও আবৃতবীজী সাজেশন) Gymnosperm and Angiosperm Suggestion
৫। উদ্ভিদের দ্বিপদ নামকরণ বলতে কি বুঝ?
যে পদ্ধতি অনুসারে দু’টি ল্যাটিন বা রূপান্তরিত ল্যাটিন শব্দ দ্বারা প্রতিটি জীবের (উদ্ভিদ এবং প্রাণী) নামকরণ করা হয় তাকে দ্বিপদ নামকরণ বলে।
৬ উদ্ভিদ শ্রেণিবিন্যাসের সংজ্ঞা দাও।
Taxonorny বা শ্রেণিবিন্যাসতত্ত্বের ধারণার উপরই উদ্ভিদ শ্রেণিবিন্যাস বা Plant classification-এর ভিত্তি প্রতিষ্ঠিত। শ্রেণিবিন্যাসতত্ত্বের উদ্দেশ্যগুলাে চরিতার্থ করার জন্য বিভিন্ন গ্রুপের উদ্ভিদকে তাদের মধ্যকার পারস্পরিক সাদৃশ্য-বৈসাদৃশ্য ও আত্মীয়তার ভিত্তিতে নামকরণের আন্তর্জাতিক নিয়ম-নীতি অনুসারে বিভাগ, শ্ৰেণী, বর্ণ, গোত্র, গণ, প্রজাতি প্রভৃতি এককে বিভক্ত করাকে উদ্ভিদ শ্রেণিবিন্যাস বলে।
৭। প্রজাতি কাকে বলে?
সর্বাধিক মিলসম্পন্ন দৈহিক গঠন ও কার্যাবলির বৈশিষ্ট্যের জীব যারা সমধর্মী অন্য জীবের সাথে যৌন মিলনের ফলে উর্বর সন্তান উৎপাদনে সক্ষম এবং প্রজননিক দৃষ্টিকোণ থেকে অন্য দল থেকে বিচ্ছিন্ন, তাদেরকে প্রজাতি বলে।
৮। শ্রেণিবিন্যাস কত ধরনের ও কি কি?
সমগ্র উদ্ভিদ জগতকে বিভিন্ন সময়ে বিজ্ঞানীরা বিভিন্নভাবে শ্রেণিবিন্যাস করেছেন। এসকল শ্রেণিবিন্যাসকে প্রধাণত তিনটি শ্রেণীতে ভাগ করা হয়েছে। যথা : ১। কৃত্রিম শ্রেণিবিন্যাস; ২। প্রাকৃতিক শ্রেণিবিন্যাস ৩। জাতিজনি শ্রেণিবিন্যাস।
উদ্ভিদবিজ্ঞান-১ (নন-মেজর)ঃ জিমনোস্পার্ম ও অ্যাঞ্জিওস্পার্ম সাজেশন(নগ্নবীজী ও আবৃতবীজী সাজেশন) Gymnosperm and Angiosperm Suggestion
প্রশ্ন-৯ কৃত্রিম শ্রেণিবিন্যাস কাকে বলে?
উত্তর : কোন একটি বা বিশেষ কয়েকটি বৈশিষ্ট্যের উপর (বিশেষ করে অঙ্গজ) ভিত্তি করে উদ্ভিদজগতের যে শ্রেণিবিন্যাস করা হয় তাকে কৃত্রিম শ্রেণিবিন্যাস বলে। উদাহরণ— থিয়োফ্রাস্টাস এবং লিনিয়াসের শ্রেণিবিন্যাস।
প্রশ্ন-১০ : প্রাকৃতিক শ্রেণিবিন্যাস কাকে বলে?
বিভিন্ন উদ্ভিদ গােষ্ঠীর মধ্যে সামগ্রিক অঙ্গসংস্থানিক সাদৃশ্যের উপর নির্ভর করে যে শ্রেণিবিন্যাস করা হয় তাকে প্রাকৃতিক শ্রেণিবিন্যাস বলে। এক্ষেত্রে উদ্ভিদের প্রাকৃতিক বৈশিষ্ট্যগুলাে হতে সাদৃশ্যযুক্ত সর্বাধিক সংখ্যক বৈশিষ্ট্য বেছে নেয়া হয় এবং এর উপর ভিত্তি করেই শ্রেণিবিন্যাস করা হয়। অধিক সংখ্যক চারিত্রিক বৈশিষ্ট্যের ভিত্তিতে প্রতিষ্ঠিত শ্রেণিবিন্যাস পদ্ধতিকে সাদৃশ্যভিত্তিক শ্রেণিবিন্যাস পদ্ধতিও বলা হয়। উদাহরণ- মাইকেল এডানসন, ল্যামার্ক, ডি ক্রুসাে, বেনথাম-হুকারের শ্রেণিবিন্যাস হচ্ছে প্রাকৃতিক শ্রেণিবিন্যাস।
প্রশ্ন-১১ : জাতিজনি শ্রেণিবিন্যাস কাকে বলে : যে পদ্ধতিতে বিভিন্ন উদ্ভিদ গােষ্ঠীকে তাদের উৎপত্তিগত সম্পর্কের উপর ভিত্তি করে বিবর্তনের ধারা অনুযায়ী আদি হতে আধুনিক ক্রম ধারায় সাজানাে হয়, তাকে জাতিজনি শ্রেণিবিন্যাস বলে। উদাহরণ- এঙ্গলার-গ্রন্টল, হাচিনসন, বেসি, ক্রনকুইস্ট প্রমুখ বিজ্ঞানীদের প্রদত্ত শ্রেণিবিন্যাস পদ্ধতি হচ্ছে জাতিজনি শ্রেণিবিন্যাস ।
প্রশ্ন-১২ : লিনিয়াসের রচিত বইয়ের নাম কি?
উত্তর : Genera plantarum ও Flora Lapponica
প্রশ্ন-১৩ : জন হাচিনসন রচিত বইয়ের নাম কি?
The Families of Flowering Plants, “British flowring plants”-
প্রশ্ন-১৪ : Poaceae পরিবারের পুষ্প সংকেত লিখ ।
উত্তর নিজে করি
প্রশ্ন-১৫ : Poaceae পরিবারের অর্থনৈতিক গুরুত্বপূর্ণ কয়েকটি উদ্ভিদ এর নাম লিখ।
উত্তর : ১। ধান (Oryza sativa) ২। গম (Triticum aestivum) ৩। ভুট্টা (Zea mays) ৪। বাজরা Pennisetum typhoideum)
প্রশ্ন-১৬ : Solanaceae পরিবারের পুষ্প সংকেত লিখ।
উত্তর নিজে করি
প্রশ্ন-১৭ : Solanaceae পরিবারের অর্থনৈতিক গুরুত্বপূর্ণ কয়েকটি উদ্ভিদ এর নাম লিখ।
উত্তর। : গােল আলু (Solanum tuberosum) বেগুন (Solanummelongena), টমেটো (Lycopersicon esculentum),তামাক (Nicotiana tabacum), ধুতুরা (Datura metel)
প্রশ্ন-১৮ : Malvaceae পরিবারের পুষ্প সংকেত লিখ?
নিজে করি
প্রশ্ন-১৯ : Fabaceae পরিবার উপগোত্র কয়টি?
উত্তর : Fabaceae একটি বৃহৎ গােত্র। যাকে তিনটি উপ-গােত্রে ভাগ করা হয়েছে। যথা :প্যাপিলিওনেসি (Papilionaceae); সিসাল পিনি (Caesalpineae); 01 A Cমাইমোসি (Mimosae)
অ্যানজিওম্পার্মঃ জিমনোস্পার্ম ও অ্যাঞ্জিওস্পার্ম সাজেশন(নগ্নবীজী ও আবৃতবীজী সাজেশন) Gymnosperm and Angiosperm Suggestion
খ-বিভাগ : সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন
১। গুপ্তবীজী বা Angiosperms কাকে বলে? এর বৈশিষ্ট্যসমূহ লেখ ।
২। আবৃতবীজী ও নগ্নবীজী উদ্ভিদের মধ্যে পার্থক্য লেখ।
৩। ICBN কী? এর নীতিসমূহ উল্লেখ কর।
৪। উদ্ভিদ নামকরণ বলতে কী বুঝ? উদ্ভিদ নামকরণের ক্ষেত্রে ICBN এর নীতিমালা আলােচনা কর ৫। উদ্ভিদ শ্রেণিবিন্যাস কাকে বলে? প্রকারভেদ লেখ।
৬। শ্রেণিবিন্যাসের এককসমূহের সংক্ষেপে বর্ণনা দাও।
৭। শ্রেণিবিন্যাসের প্রয়ােজনীয়তা লেখ।
৯। প্রাকৃতিক এবং জাতিজনি শ্রেণিবিন্যাসের মধ্যে পার্থক্য লেখ।
১০। বেনথাম হুকারের শ্রেণিবিন্যাস এবং এংলার প্রান্টলের শ্রেণিবিন্যাসের মধ্যে পার্থক্য লেখ।
১১। বেনথাম হুকার ও হাচিনসনের শ্রেণিবিন্যাসের মধ্যে পার্থক্য লেখ ।
১২। Poaceae পরিবারের অর্থনৈতিক গুরুত্ব লেখ ।
১৩। Solanace পরিবারের অর্থনৈতিক গুরুত্ব লেখ।
১৪। Malaaceae পরিবারের অর্থনৈতিক গুরুত্ব লেখ।
১৫। Fabaceae পরিবারের অর্থনৈতিক গুরুত্ব লেখ।
গ-বিভাগ ঃ রচনামূলক প্রশ্ন
১। একটি কৃত্রিম শ্রেণিবিন্যাস বা লিনিয়াসের শ্রেণিবিন্যাস পদ্ধতি বর্ণনা কর ।
২। দোষগুণ উল্লেখ পূর্বক একটি প্রাকৃতিক শ্রেণিবিন্যাস বা বেনথাম এবং হুকারের শ্রেণিবিন্যাস পদ্ধতি বর্ণনা কর
৩। দোষগুণ উল্লেখ পূর্বক একটি জাতিজনি শ্রেণিবিন্যাস বা এঙ্গলার প্রান্টল এর শ্রেণিবিন্যাস পদ্ধতি বর্ণনা কর।
৪। দোষগুণ উল্লেখপূর্বক হাচিনসনের শ্রেণিবিন্যাস পদ্ধতি বর্ণনা কর ।
৫। নিম্নলিখিত পরিবারগুলাের সনাক্তকারী বৈশিষ্ট্য লেখ।
i) Poaceae
Fabaceae
জিমনোস্পার্ম ও অ্যাঞ্জিওস্পার্ম সাজেশন(নগ্নবীজী ও আবৃতবীজী সাজেশন) Gymnosperm and Angiosperm Suggestion
৬। শ্রেণিবিন্যাসগত অবস্থান ও ৫টি করে উদাহরণসহ নিম্নলিখিত পরিবারগুলাের সাধারণ বৈশিষ্ট্য লেখ ।
i) Poaceae
iii) Malvaceae.
এ অধ্যায় থেকে জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের বিগত বছরের পরীক্ষায় যে প্রশ্নগুলাে এসেছে।
পরীক্ষা-২০০২
১। (ক) Benthum এবং Hocker শ্রেণিবিন্যাসের নীতিমালা আলােচনা কর। প্রাকৃতিক ও জাতিজনি শ্রেণিবিন্যাসের মধ্যে পার্থক্য লিখ ।
(খ) Poaceae উদ্ভিদ পরিবারের সনাক্তকারী বৈশিষ্ট্যসমূহ লিখ।
(গ) Fabaceae পরিবারের পাঁচটি অর্থনৈতিক গুরুত্বসম্পন্ন উদ্ভিদের বৈজ্ঞানিক নাম লিখ।
উদ্ভিদবিজ্ঞান-১ (নন-মেজর)
পরীক্ষা-২০০৩
(ক) ICBN কী ? ICBN এর প্রধান নীতিসমূহ লিখ।
(গ) উদ্ভিদের তিন প্রকার শ্রেণিবিন্যাস পদ্ধতির নাম, বর্ণনা ও উদাহরণ দাও ।
৩। টীকা লিখ : (১) Fabaceae পরিবারের সনাক্তকারী বৈশিষ্ট্য।
পরীক্ষা-২০০৪
(ক) বেহুম-হুকারের শ্রেণিবিন্যাস এর সাথে হাচিনসনের শ্রেণিবিন্যাস পদ্ধতির তুলনা কর।
(খ) Poaceae গােত্রের পুষ্পবিন্যাস চিত্রে দেখাও এবং Solanaceae গ্রোত্রের ৫টি সনাক্তকারী বৈশিষ্ট্য লিখ ।
পরীক্ষা-২০০৫
৫। (ক) কৃত্রিম, প্রাকৃতিক ও জাতিজনি শ্রেণিবিন্যাসের সংজ্ঞা দাও।
(খ) এঙ্গলার-প্রান্টলের শ্রেণিবিন্যাস পদ্ধতির পরিলেখ বর্ণনা কর।
(গ) Poaceae , Fabaceae গোত্রগুলাের সনাক্তকারী বৈশিষ্ট্য বর্ণনা কর ।
টীকা লিখ : (1) Fabaceae পরিবারের সনাক্তকারী বৈশিষ্ট্য।
পরীক্ষা-২০০৬
৭। টীকা লিখ : (৪টি)। সােলানেসী এবং মালভেসী এর অর্থনৈতিক গুরুত্ব।
পরীক্ষা-২০০৭
(ক) ICBN কি? উদ্ভিদের নামকরণ-এর ক্ষেত্রে ICBN-এর নীতিমালা আলােচনা কর।
(খ) Engler এবং Prantle প্রদত্ত উদ্ভিদের শ্রেণিবিন্যাস কর।
(গ) Pcaceae এবং Malvaceae গােত্রের সনাক্তকারী বৈশিষ্ট্য এবং অর্থনৈতিক গুরুত্ব উল্লেখ কর।
পরীক্ষা-২০০৮
(ক) Fabaceae এবং Solanaceae গােত্রের সনাক্তকারী বৈশিষ্ট্যে এবং অর্থনৈতিক গুরুত্ব উল্লেখ কর।
পরীক্ষা-২০০৯
৫। (ক) কৃত্রিম, প্রাকৃতিক ও জাতিজনি শ্রেণিবিন্যাসের উদাহরণসহ সংজ্ঞা দাও।
(খ) বেনথাম হুকারের শ্রেণিবিন্যাস পদ্ধতির পরিলেখ বর্ণনা কর।
পরীক্ষা-২০১০
৫। (ক) প্রাকৃতিক ও জাতিজনি শ্রেণিবিন্যাসের পার্থক্য লিখ।
(খ) Fabaceae গােত্রের সনাক্তকারী চারটি প্রধান বৈশিষ্ট্যসমূহ লিখ।
পরীক্ষা-২০১১
৫। (ক) ICBN এর নীতিমালাসমূহ লিখ।
(খ) Malvaceae গােত্রের সনাক্তকারী বৈশিষ্ট্যসমূহ উল্লেখ কর।
পরীক্ষা-২০১২
৭। (খ) নগ্নবীজী ও গুপ্তবীজী উদ্ভিদের পার্থক্য উল্লেখ কর।
পরীক্ষা-২০১৩
১৫। নিম্নের গােত্রগুলাের প্রত্যেকটির দুটি করে উদ্ভিদের বৈজ্ঞানিক নামসহ শনাক্তকারী বৈশিষ্ট্য লিখ
(ক) Poaceae
(খ) Solanaceae
৮। ICBN-এর প্রধান নীতিমালা উল্লেখ কর।
ফলোঃ জিমনোস্পার্ম ও অ্যাঞ্জিওস্পার্ম সাজেশন(নগ্নবীজী ও আবৃতবীজী সাজেশন) Gymnosperm and Angiosperm Suggestion
পরীক্ষা-২০১৪
৯। প্রাকৃতিক ও জাতিজনি শ্রেণিবিন্যাসের পার্থক্য কর।
১৬। লিনিয়াসের শ্রেণিবিন্যাস পদ্ধতি বর্ণনা কর।