প্রাণীর পরিচিতিঃ রুই মাছ সাজেশন
জ্ঞানমূলক প্রশ্ন
১, কার্প মাছ কী? ব.বাে, ২০১৭)
২. সাইক্লয়েড আঁইশ কী?
৩. পার্শ্বরেখা তন্ত্র কী ?
৪. সার্কুলি কী?
৫. বেডিই কী ?
৬, ফোকাস কাকে বলে ?
৭, বাস আর্টারিওসাস কী ?
৮. পটকা কী ?
৯, নিউম্যাটিক নালি কী ?
১০, রেটি মিরাবিলি কী ?
১১. ফুলকা রেকার কী?
১২. ব্র্যাংকিওস্টেগাল ঝিল্লি কী ? ‘ [সি.বাে, ২০১৭]
১৩. রুই মাছের বৈজ্ঞানিক নাম লেখ । [ব,বাে. ২০১৫]
১৪. ভেনাস হার্ট কী ? [দিবাে. ২০১৬; ঢা,বাে, ২০১৫]
১৫. রুই মাছের শ্রেণির নাম লেখ । (সি.বাে, ২০১৫]।
১৬. লার্ভা কী? [য.বাে, ২০১৫]
প্রাণীর পরিচিতিঃ রুই মাছ সাজেশন
অনুধাবনমূলক প্রশ্ন
১. ডাইফিসার্কাল লেজ বলতে কী বুঝ ? [ব,বো, ২০১৯]
২. ভেনাস হার্ট বলতে কী বােঝায় ?[ঢা.বাে, ২০১৯; য,বাে, ২০১৯; দি.বাে, ২০১৭)
৩. রুই মাছের হৃৎপিণ্ডকে ভেনাস হার্ট বলা হয় কেন ?
৪. রুই মাছের বায়ুথলির কাজ লেখ ।
৫. ল্যাটারাল লাইনের কাজ উল্লেখ কর । [দি.বাে, ২০১৭)
৬. কার্প জাতীয় মাছ বলতে কী বুঝ ? [দি,বাে, ২০১৭]
৭. রুই মাছ স্থির পানিতে ডিম পাড়ে না কেন ? [ব.বাে,২০১৭]
৮, রুই মাছের বায়ুথলি গ্রাসনালির সাথে যুক্ত থাকে কেন ? [সি,বাে, ২০১৭)
৯. ব্রাঙ্কিওস্টেগাল পর্দার কাজ লেখ । [ঢা.বাে, ২০১৬]
১০, রুই মাছের বাহ্যিক গঠন এর চিহ্নিত চিত্র আঁক। [ব.বাে, ২০১৫
১১. হােলােব্রাঙ্ক ও হেমিব্রাঙ্ক ফুলকা বলতে কী বুঝায় ?
১২. চোষণ বল বলতে কী বুঝ ?
১৩, অর্গানােজেনেসিস বলতে কী বুঝ ?
১৪. ব্লাস্টোমিয়ার বলতে কী বুঝায় ?
১৫. হ্যাচারি পােনা অপেক্ষা প্রাকৃতিক পােনার চাহিদা বেশি কেন ?
প্রাণীর পরিচিতিঃ রুই মাছ সাজেশন
যশোর বোর্ড ২০২১
কামিনী রুইমাছ ব্যবচ্ছেদের সময় কানকুয়া দ্বারা ঢাকা চিরুনির দাঁতের ন্যায় বিশেষ এক ধরনের অঙ্গ দেখতে পেল। সে তার সহপাঠী নিলিমাকে বললাে, “এই অঙ্গটি দ্বারা প্রাণীটি জলজ শ্বসন সম্পন্ন করে থাকে।”
ক. পটকা কী?
খ, ভেনাস হার্ট বলতে কী বােঝ?
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত অঙ্গটির সচিত্র গঠন বর্ণনা করাে।
ঘ. উদ্দীপকের শেষ উক্তিটি বিশ্লেষণ করাে।
সিলেট বোর্ড ২০২১
রুই মাছের হৃৎপিণ্ড দুই প্রকোষ্ঠবিশিষ্ট। তাকে ভেনাস হার্ট বলে। কিন্তু আমাদের হৃৎপিণ্ড উন্নত এবং চার প্রকোষ্ঠবিশিষ্ট।
ক, হােমােসারকাল লেজ কী?
খ. ফুলকা রেকার বলতে কী বােঝ?
গ. উদ্দীপকের প্রথম প্রাণীটির উল্লিখিত অঙ্গের চিহ্নিত চিত্র অংকন করাে।
ঘ. উদ্দীপকের উল্লিখিত প্রাণী দুটির রক্ত সংবহনের তুলনামূলক বিশ্লেষণ করাে।
চট্টগ্রাম বোর্ড ২০২১
রকিব ব্যবহারিক ক্লাসে রুই মাছ ব্যবচ্ছেদের মাধ্যমে কানকোর নিচে চিরুনির মতাে অঙ্গ দেখতে পেল। সে পৌষ্টিক নালীর উপরে সাদা বর্ণের বালিশের মতাে আরেকটি অঙ্গ দেখতে পেল।
ক. রুই মাছের আঁইশ কোন ধরনের?
খ, রুই মাছের হৃৎপিণ্ডকে ভেনাস হার্ট বলা হয় কেন?
গ. উদ্দীপকের প্রথম অঙ্গটির চিত্রসহ গঠন ব্যাখ্যা করাে।
ঘ. রকিবের দেখা সাদা অঙ্গের গঠন ও গুরুত্ব বিশ্লেষণ করাে।
কুমিল্লা বোর্ড ২০২১
স্বাদু পানির জলাশয়ের একটি সাধারণ বৃহদাকৃতির মাছ হলাে রুই। এই মাছের দেহ রুপালি আঁইশে আবৃত । বিভিন্ন কারণে এ রূপালি সম্পদ আজ হুমকির সম্মুখীন। এ সম্পদ সংরক্ষণে গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ গ্রহণ করা উচিত।
ক. পাখনা কী?
খ. পটকা কেন মাছের জন্য গুরুত্বপূর্ণ?
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত রূপালি উপাদানের সচিত্র গঠন বর্ণনা করাে।
ঘ. উদ্দীপকে উল্লিখিত পদক্ষেপ সম্পর্কে তােমার মতামত দাও।
দিনাজপুর বোর্ড ২০২১
ব্যবহারিক ক্লাসে শিক্ষক রুই মাছের ব্যবচ্ছেদ করে কানকুয়া দ্বারা ঢাকা চিরুনির দাতের ন্যায় বিশেষ অঙ্গটি দেখালেন এবং এদের শ্বসন গ্যাস বিনিময়ের কৌশল সম্পর্কে ধারণা দিলেন।
ক. ফাইসােক্লিসটাস বায়ুথলি কী?
খ. হালদা নদী কার্প জাতীয় মাছের জন্য গুরুত্বপূর্ণ কেন?
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত বিশেষ অঙ্গটির সচিত্র গঠন বর্ণনা করাে।
ঘ. উদ্দীপকে উল্লিখিত শিক্ষকের শেষ বিবৃতিটি বিশ্লেষণ করাে।
রাজশাহী বোর্ড ২০২১
স্বাদু পানির একটি প্রাণী, যার দেহ সাইক্লয়েড আঁইশ দ্বারা আবৃত এবং একটি থলি প্রাণীটিকে পানিতে ভেসে থাকতে সাহায্য করে।
ক. জাইগােট কী?
খ. সাইক্লয়েড আঁইশ দ্বারা কীভাবে বয়স নির্ণয় করা হয়?
গ. উদ্দীপকের থলিটির চিত্রসহ গঠন বর্ণনা করাে।
ঘ. উদ্দীপকের প্রাণীটির যথাযথ সংরক্ষণের মাধ্যমে জাতীয় অর্থনীতিতে অবদান রাখা যায় বিশ্লেষণ করাে।
ময়মনসিংহ বোর্ড ২০২১
রুই মাছের এমন একটি অঙ্গ আছে যাহা ভারসাম্য ও শ্বসনে ভূমিকা রাখে। ইহা ছাড়াও এর রক্ত সংবহন পদ্ধতি একমুখী।
ক. সিস্টোল কী?
খ. অভয়াশ্রম বলতে কী বােঝ?
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত অঙ্গটির গঠন বর্ণনা করাে।
ঘ. উদ্দীপকের শেষােক্ত উক্তিটির যথার্থতা বিশ্লেষণ করাে ।
ঢাকা বোর্ড ২০১৯
শিক্ষক রুই মাছ সম্পর্কে পাঠদানকালে বললেন, এদের দেহের অভ্যন্তরে বায়ুপূর্ণ এমন একটি বিশেষ অঙ্গ আছে যা পানিতে প্রাণীটির ভারসাম্য রক্ষা ও শ্বসনে ভূমিকা রাখে। এছাড়াও প্রাণীটির রক্তসংবহন পদ্ধতি তােমাদের রক্তসংবহন পদ্ধতি অপেক্ষা ভিন্নতর।
ক. ফুলকা রেকার কী?
খ. ভেনাস হার্ট বলতে কী বোেঝ?
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত বিশেষ অঙ্গটির গঠন বর্ণনা করাে।
ঘ. উদ্দীপকের শেষােক্ত উক্তিটি বিশ্লেষণ করাে।
যশোর বোর্ড ২০১৯
১. নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ কর এবং প্রশ্নগুলাের উত্তর দাও :
সােহানের বাবা বাজার থেকে রুই মাছ নিয়ে আসলেন। মাছটি কাটার সময় সােহান ছােট বেলুনের মতাে একটি অংশ লক্ষ্য করল। আরও লক্ষ্য করল যে, হৃৎপিণ্ড থেকে কানকোর দিকে চার জোড়া রক্তনালি দুটি চিরুনির মতাে অঙ্গে প্রবেশ করছে। তখন তার মনে পড়ল স্যার ক্লাসে বলেছিলেন, “চিরুনির মতাে এ অংশে গ্যাসের বিনিময় ঘটলেও হৃৎপিণ্ড একই গ্যাসযুক্ত রক্ত প্রবেশ করে এবং বের হয়ে যায়।”
গ) বেলুনের মতাে অংশটির সংক্ষিপ্ত বিবরণ দাও।
ঘ) উদ্দীপকের আলােকে রুই মাছের ভেনাস হৃদপিণ্ড নামকরণের সার্থকতা বিচার কর ।
সকল বোর্ড ২০১৮
২ নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ কর এবং প্রশ্নগুলাের উত্তর দাও:
পাঠ্যপুস্তকে অন্তর্ভূক্ত একটি মাছ আছে, যার দেহে এমন একটি অঙ্গ আছে যা পানিতে দেহের ভারসাম্য ও শ্বসনে ভূমিকা রাখে। এছাড়াও এর রক্তসংবহন পদ্ধতি তােমার রক্তসংবহন পদ্ধতি অপেক্ষা ভিন্নতর ।
গ) উদ্দীপকে উল্লিখিত অঙ্গটির গঠন ব্যাখ্যা কর।
ঘ) উদ্দীপকের শেষের লাইনটির যথার্থতা মূল্যায়ন কর ।
বিবিধ
৩. নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ কর এবং প্রশ্নগুলাের উত্তর দাও:
মিজান সাহেব তার ছেলে রায়ানকে নিয়ে রুই মাছ কিনতে গিয়ে মাছের কানকার নিচে অবস্থিত ব্রাশের মতাে অঙ্গটি দেখালেন। তারপর তিনি বললেন, মাছ এই অঙ্গটির সাহায্যে এক ধরনের শারীরবৃত্তীয় ক্রিয়া পরিচালনা করে ।বাড়ি ফেরার পথে তার ছেলেকে বললেন, আমাদের বিভিন্ন অনাকাক্ষিত কর্মকাণ্ডের ফলে মাছের প্রাকৃতিক পরিবেশ বিনষ্ট হচ্ছে। তাই ভবিষ্যতে এ জাতীয় মাছ পাওয়া দুপ্রাপ্য হবে ।
গ) উদ্দীপকে উল্লিখিত অঙ্গটি যেভাবে শারীরবৃত্তিীয় ক্রিয়া পরিচালনা করে তা ব্যাখ্যা কর।
ঘ) উদ্দীপকে শেষােক্ত অবস্থারােধে প্রয়ােজনীয় পদক্ষেপ সম্পর্কে তােমার মতামত দাও ।