ডিগ্রি ২য়বর্ষ উদ্ভিদবিজ্ঞান প্রশ্নব্যাংক / Degree 2nd year question bank / ৪র্থপত্র

ডিগ্রি ২য়বর্ষ উদ্ভিদবিজ্ঞান প্রশ্নব্যাংক / Degree 2nd year question bank / ৪র্থপত্রঃ তোমরা যারা জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের অধীন ডিগ্রি পাস কোর্স সার্টিফিকেট পরীক্ষা(উদ্ভিদবিজ্ঞান) দিবে তারা বিগত সালে আসা প্রশ্ন অনুসরণ করলে কমন পাবে।

ডিগ্রি সিলেবাসঃ ক্লিক করুন

ডিগ্রি ২য়বর্ষ উদ্ভিদবিজ্ঞান প্রশ্নব্যাংক / Degree <a href=2nd year question bank / ৪র্থপত্র” class=”wp-image-12891″/>

Read more:

পরীক্ষা ২০১৯

জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় 
[ডিগ্রি পাস ও সার্টিফিকেট কোর্স দ্বিতীয় বর্ষ; পরীক্ষা-২০১৯ (অনুষ্ঠিত-২৫/০৯/২০২১)। 
(উদ্ভিদবিজ্ঞান-চতুর্থ পত্র) 
বিষয় : Biodiversity, Conservation, Ecology, Environmental Science and Cytology 
বিষয় কোড : ১২৩০০৩ 
সময় : ৪ ঘণ্টা;
পূর্ণমান : ৮০ 

[দ্রষ্টব্য : প্রতিটি বিভাগের বিভিন্ন প্রশ্নের উত্তর ধারাবাহিকভাবে লিখতে হবে।] 

ক-বিভাগ 

১। নিচের যেকোনো দশটি প্রশ্নের উত্তর দাও। 

(ক) সিড ব্যাংক কি? (What is seed bank?) 
উত্তর : বীজের সংরক্ষণাগারকে বীজ ব্যাংক বা সীড ব্যাংক বলে। 

(খ) পপুলেশন বলতে কি বুঝ? (What do you mean by population?) 
উত্তর : কোনো ভৌগোলিক অঞ্চলে নির্দিষ্ট সময় বসবাসকারী একই প্রজাতিভুক্ত জীব যারা নিজেদের মধ্যে আন্তঃপ্রজননের সক্ষম তাদের জীব গোষ্ঠী বলে । 

(গ) CFC কি? (What is CFC?) 
উত্তর : CFC বা Chloro Fluoro Carbon একটি গ্রিন হাউজ গ্যাস। এটি বায়ুমণ্ডলের ওজোনস্তরে ধ্বংসে ভূমিকা রাখে।

ঘ) গ্রানা কি? (What is grana?)। 
উত্তর : গ্রানা হলো ক্লোরোপ্লাস্টে স্ট্রোমার ভেতরে অবস্থিত পর্দাবেষ্টিত বা ল্যামেলার (থাইলাকয়েড) স্তূপ। আলোক অণুবীক্ষণ যন্ত্রের নিচে এই স্তূপগুলোকে দানার ন্যায় দেখায়। গ্রানা সকল সালোকসংশ্লেষীয় রঞ্জক, আলোক বিক্রিয়ায় প্রয়োজনীয় উৎসেচক বা এনজাইম ও ইলেকট্রন স্থানান্তর যৌগসমূহ ধারণ করে । 

(ঙ) জীববৈচিত্র্যের সংজ্ঞা দাও। (Define biodiversity.) 
উত্তর : পৃথিবী পৃষ্ঠে, অন্তরীক্ষে, স্বাদু পানিতে ও সামুদ্রিক জলাশয়সমূহে বসবাসকারী সকল প্রকার জীবের মধ্যে বিরাজমান প্রজাতিগত, জিনগত ও পরিবেশগত বিভিন্নতাকে জীববৈচিত্র্য বলে। 

(চ) CITES-এর পূর্ণরূপ লিখ। (Write down the full form of CITES.) 
উত্তর : CITES-এর পূর্ণরূপ হলো Convention on International Trade in Endangered Species on Fauna and Flora. 

(ছ) নিউমাটোফোর কি? (What is pneumatophore.) 
উত্তর : লোনামাটির পরিবেশে পানি ও লবণ পর্যাপ্ত থাকার কারণে লোনামাটিতে বাতাস ও অক্সিজেন কম থাকে বিধায় কিছু শাখা মূল মাটির উপর উর্ধ্বমুখে উঠে আসে এবং শ্বসন কাজের জন্য গ্যাসীয় বিনিময় ঘটায়। এ ধরনের মূলকে শ্বাসমূল বা নিউমাটোফোর বলে। 

(জ) ইকোসিস্টেম কি? (What is ecosystem?) 
উত্তর : যে গতিময় পদ্ধতিতে জীব ও জড় পরিবেশের মধ্যে নিয়মিত ভাবে পারস্পরিক ক্রিয়া-বিক্রিয়া ঘটে এবং এর ফলে এদের গঠন ও কাজের পরিবর্তন সাধিত হয়, সেই গতিময় পদ্ধতিকে ইকোসিস্টেম বলে। 

(ঝ) খাদ্য জাল-এর সংজ্ঞা দাও। (Define foodweb.) 
উত্তর : একটি বাস্তুতন্ত্রে অনেক খাদ্য শৃংখল পরস্পরের সাথে জালের ন্যায় সম্পর্ক যুক্ত। একে খাদ্যজাল বলে। 

(ঞ) বায়ু দূষণ কি? (What is air pollution?) 
উত্তর : স্বাভাবিক বায়ুর যেকোনো গুণগত ও পরিমাণগত পরিবর্তন যা জীবকে, বিশেষ করে মানুষকে প্রভাবিত করে তাকে বায়ু দূষণ বলে। 

(ট) গ্রিন হাউসের সংজ্ঞা দাও। (Define green house.) 
উত্তর : উদ্ভিদ প্রতিপালনের জন্য বিশেষভাবে নির্মিত কাচঘরকে গ্রিনহাউজ বলে। 

(ঠ) ক্রসিং ওভারের সংজ্ঞা দাও। (Define crossing over.) 
উত্তর : হোমোলোগাস ক্রোমোজোমের দুইটি ননসিস্টার ক্রোমোটিডের মধ্যে অংশ বিনিময়কে ক্রসিং ওভার বলে । ইহা সাধারণত মিয়োসিস কোষ বিভাজনের প্রোফেজ-১ এর প্যাকাইটিন উপদশায় সংঘটিত হয়ে থাকে। অর্থাৎ একটি নির্দিষ্ট বিন্দুতে ভাংগন ও পুনঃসংযোজনের ফলে ননসিস্টার ক্রোমাটিডের মধ্যে জেনেটিক বস্তুর যে বিনিময় ঘটে তাহাকে ক্রসিং ওভার বলে। 

ডিগ্রি ২য়বর্ষ উদ্ভিদবিজ্ঞান প্রশ্নব্যাংক / Degree 2nd year question bank / ৪র্থপত্র

খ-বিভাগ 

[যেকোনো পাঁচটি প্রশ্নের উত্তর দাও। 

২। চারটি লবণাক্ত উদ্ভিদের বৈজ্ঞানিক নাম লিখ। (Write down the four scientific name of halophytes.) 

৩) স্তর কি? এর গুরুত্ব লিখ। (What is O3 layer? Write down the importance of O3 layer.)

৪। আদি কোষ ও প্রকৃত কোষের পার্থক্য লিখ। (Write down the differences between eukaryotic cell and prokaryotic cell.)

৫। ক্রোমোসোমের ভৌত গঠন বর্ণনা কর। (Describe the physical structure of chromosome.)

৬। জীববৈচিত্র্য সংরক্ষণের প্রয়োজনীয়তা লিখ। (Write down the necessity of conservation of biodiversity.) 

৭। এক্স সিটু সংরক্ষণের সুবিধা ও অসুবিধাগুলো লিখ। (Write down the advantages and disadvantages of ex-situ conservation.)

৮। হাইড্রোসিরি এবং জেরোসিরির মধ্যে পার্থক্য লিখ। (Write down the differences between hydrosere and xerosere.) 

৯। পানি দূষণের প্রতিকার সম্পর্কে সংক্ষেপে আলোচনা কর। (Briefly discuss the remedies of water pollution.) 

গ-বিভাগ 

[যেকোনো পাঁচটি প্রশ্নের উত্তর দাও।] 

১০। জীববৈচিত্র্য সংরক্ষণ বলতে কি বুঝ? জীববৈচিত্র্য সংরক্ষণের নীতিমালা বর্ণনা কর। (Write down the examples and salient features of hydrophytes.) 

১২। সুন্দরবনের ইকোসিস্টেম বর্ণনা কর । (What do you mean by conservation of biodiversity? Write down the principles of conservation of biodiversity.) 

১১। উদাহরণ ও বৈশিষ্ট্যসহ জলজ উদ্ভিদের শ্রেণিবিভাগ কর।(Write down the ecosystem of Sundarban.) 

১৩। পানি দূষণের কারণ ও জীবজগতে এর প্রভাব আলোচনা কর । (Describe the causes and effect of water pollution on living organism.) 

১৪। ক্লোরোপ্লাস্টের সূক্ষ্ম গঠনের সচিত্র বর্ণনা দাও। (Describe the ultrastructure of chloroplast.) 

১৫। ইনসিটু সংরক্ষণের পদ্ধতিসমূহ বর্ণনা কর। (Describe the methods of In-situ conservation.) 

১৬। মরুজ উদ্ভিদের অভিযোজনসমূহ বর্ণনা কর। (Describe the adaptation of xerophytes.) 

১৭। (ক) মাইটোসিস এবং মায়োসিস কোষ বিভাজনের মধ্যে পার্থক্য লিখ। (Differentiate between Mitosis and Meiosis cell division.) 

(খ) মায়োসিসের গুরুত্ব উল্লেখ কর। (Mention the importance of Meiosis.) 

ডিগ্রি ২য়বর্ষ উদ্ভিদবিজ্ঞান প্রশ্নব্যাংক / Degree 2nd year question bank / ৪র্থপত্র

পরীক্ষা ২০১৮

জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় 
[ডিগ্রি পাস ও সার্টিফিকেট কোর্স দ্বিতীয় বর্ষ; পরীক্ষা-২০১৮ (অনুষ্ঠিত-০৩/০৮/২০১৯)]
(উদ্ভিদবিজ্ঞান চতুর্থ পত্র) 
বিষয় : জীববৈচিত্র্য ও সংরক্ষণ, বাস্তুবিদ্যা, পরিবেশ বিজ্ঞান এবং কোষবিদ্যা (Biodiversity Conservation, Ecology, Environmental Science and Cytology)
বিষয় কোড : 123003 
সময় : ৩ ঘণ্টা ৩০ মিনিট; 
পূর্ণমান : ৮০ 

[দ্রষ্টব্য :– প্রতিটি প্রশ্নের বিভিন্ন অংশের উত্তর ধারাবাহিকভাবে লিখতে হবে। প্রয়োজনে চিহ্নিত চিত্র ও উদাহরণ দিতে হবে।] 

ক-বিভাগ 

১। নিম্নের যে-কোনো দশটি প্রশ্নের উত্তর দাও।  ১ × ১০ = ১০ 

(ক) বায়োম কী? (What is Biome?) 
উত্তর : প্রধানত বিশেষ জলবায়ু কর্তৃক নিয়ন্ত্রিত ও সৃষ্ট এবং বিশেষ ভেজিটেশন ও গণ হিসেবে সঞ্চারিত পৃথিবী বা মহাদেশ ভিত্তিক Ecosystem অঞ্চলকে বায়োম বলে। যেমন- চিরহরিৎ অরণ্যের বায়োম। 

(খ) এক্স-সিটু সংরক্ষণের সংজ্ঞা দাও। (Define ex-situ conservation.) 
উত্তর : জীববৈচিত্র্যের উপাদানসমূহকে তাদের মূল বাসস্থানের বাইরে বাঁচিয়ে রাখাকে এক্স-সিটু সংরক্ষণ (Ex-situ Conservation) বলে । 

(গ) জরায়ুজ অঙ্কুরোদগম কী? (What is viviparous germination?) 
উত্তর : উদ্ভিদে সংযুক্ত অবস্থাতেই যেসব উদ্ভিদের বীজ অঙ্কুরিত হয়ে চারা উৎপন্ন করে তাকে জরায়ুজ অঙ্কুরোদগম বলে। এটা ম্যানগ্রোভ জাতীয় উদ্ভিদের একটি গুরুত্বপূর্ণ অভিযোজনগত বৈশিষ্ট্য। 

(ঘ) অটইকোলজির সংজ্ঞা দাও। (Define Autecology.) 
উত্তর : একটি মাত্র উদ্ভিদ সদস্য বা একটি মাত্র প্রজাতির সাথে পরিবেশের সম্পর্ক নিয়ে আলোচনাকে অট-ইকোলজি বলে।

(ঙ) প্রাথমিক উদ্ভিদ ক্রমাগমনের সংজ্ঞা দাও। (Define primary plant succession.) 
উত্তর : যদি কোনো উদ্ভিদ বিবর্তিত এলাকায় যেখানে কখনো কোনো জীবের অস্তিত্ব ছিল না সেখানে প্রথমবারের মতো পরিবেশে উদ্ভিদ ক্রমাগমন শুরু হয় তাকে প্রাথমিক ক্রমাগমন বলে । 

(চ) ইকোলজিক্যাল পিরামিড কী? (What is ecological pyramid?) 
উত্তর : বিভিন্ন ইকোসিস্টেমের খাদ্য শৃঙ্খলের বিন্যাস সমন্বিত পিরামিড আকৃতির নকশাকে ইকোলজিক্যাল পিরামিড বলে ।

ছ) ফাইটোজিওগ্রাফীর সংজ্ঞা দাও। (Define Phytogeography.) 
উত্তর : পৃথিবীর বিভিন্ন স্থান কালভেদে উদ্ভিদের বা জীবের বিস্তারকে উদ্ভিদ ভৌগোলিক অঞ্চল (Phytogeography) বলে ।

(জ) PPLO এর পূর্ণরূপ লিখ। (Write down the full form of PPLO.) 
উত্তর : PPLO-এর পূর্ণরূপ হলো : Pleuro-Pneumonia Like Organism.

(ঝ) মিয়োসিস কোষ বিভাজন কাকে বলে? (Define meiosis cell division) 
উত্তর : যে দীর্ঘ ও জটিল ধারাবাহিক প্রক্রিয়ার মাধ্যমে একটি ডিপ্লয়েড কোষ বিভাজিত হয়ে চারটি হ্যাপ্লয়েড কোষ সৃষ্টি করে তাকে মিয়োসিস কোষ বিভাজন বলে। 

(ঞ) প্রকৃত কোষ কী? (What is Eukaryotic cell?) 
উত্তর : যেসব জীবকোষে সুস্পষ্ট ও সুনির্দিষ্ট নিউক্লিয়াস উপস্থিত থাকে তাকে প্রকৃত কোষ বলে 

(ট) “ওজোন হোল” বলতে কী বুঝ? (What do you mean by “Ozone hole”?) 
উত্তর : বিভিন্ন ওজোন গ্যাস এর প্রভাবে ওজোন স্তরে যে গর্ত সৃষ্টি হয় তাকে ওজোন হোল বলে । জনসংখ্যা বিস্ফোরণের সংজ্ঞা দাও। (Define population explosion.) উত্তর : জনসংখ্যা অতিশয় দ্রুত বৃদ্ধি পেলে তাকে জনসংখ্যা বিস্ফোরণ বলে। 

ডিগ্রি ২য়বর্ষ উদ্ভিদবিজ্ঞান প্রশ্নব্যাংক / Degree 2nd year question bank / ৪র্থপত্র

খ-বিভাগ 

[যে-কোনো পাঁচটি প্রশ্নের উত্তর দাও।] 

৩) জৈববৈচিত্র্য হ্রাসের প্রধান কারণগুলো লিখ। (Write down the main causes of loss of Biodiversity.) 

৪) ইন-সিটু সংরক্ষণের সুবিধা ও অসুবিধাগুলো লিখ। (Write down the advantages and disadvantages of In-situ conservation.)

৫) অটইকোলজি ও সিনইকোলজির মধ্যে পার্থক্য কর। (Differentiate between Autecology and Synecology.) 

৬) জলজ ও মরুজ উদ্ভিদের পার্থক্য লিখ।(Write down the differences between hydrophytes and xerophytes.) 

৬। বায়ু দূষণের প্রতিকার সম্পর্কে সংক্ষেপে আলোচনা কর ।(Briefly discuss the remedies of air pollution.) 

৭) প্রাথমিক ও গৌণ ক্রমাগমনের মধ্যে পার্থক্য লিখ। (Write down the differences between primary plant succession and secondary plant succession.)

৮) প্রকৃতির উপর জনসংখ্যা বৃদ্ধির প্রভাব সম্পর্কে লিখ। (Write about the impact of population growth on nature.)

৯) নিউক্লিয়াসের সূক্ষ্ম গঠনের সচিত্র বর্ণনা দাও। (Describe the illustrated ultra-structure of a nucleus.) 

ডিগ্রি ২য়বর্ষ উদ্ভিদবিজ্ঞান প্রশ্নব্যাংক / Degree 2nd year question bank / ৪র্থপত্র

গ-বিভাগ 

[যে-কোনো পাঁচটি প্রশ্নের উত্তর দাও।] 

১০। এক্স-সিটু সংরক্ষণের পদ্ধতিসমূহ বর্ণনা কর। (Describe the methods of ex-situ conservation.) 

১১। লোনামাটির উদ্ভিদের বৈশিষ্ট্য ও অভিযাজন বর্ণনা কর। (Describe the salient features and adaptation of halophytes.) 

১২। মরুজ ক্রমাগমনের ধাপগুলো বর্ণনা কর। (Describe the different stages of xerosere.) 

১৩। একটি পুকুরের ইকোসিস্টেম বর্ণনা কর। (Describe the ecosystem of a Pond.) 

১৪। বায়ু দূষণের কারণ ও জীবজগতের উপর এর ক্ষতিকর প্রভাব বর্ণনা কর। (Describe the causes and harmful effects of air pollution on living world.) 

১৫। একটি আদিকোষের গঠন সচিত্র বর্ণনা কর। (Describe the structure of a prokaryotic cell with labelled diagram.) 

১৬। DNA এর ভৌত গঠন ও রাসায়নিক প্রকৃতি বর্ণনা কর। (Describe the physical structure and chemical nature of DNA.) 

১৭। মিয়োসিস-১ এর সচিত্র বর্ণনা দাও। (Describe the meiosis-1 with diagram.) 

ডিগ্রি ২য়বর্ষ উদ্ভিদবিজ্ঞান প্রশ্নব্যাংক / Degree 2nd year question bank / ৪র্থপত্র

পরীক্ষা ২০১৭

জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় 
[ডিগ্রি পাস ও সার্টিফিকেট কোর্স দ্বিতীয় বর্ষ; পরীক্ষা-২০১৭ (অনুষ্ঠিত-০৬/১০/২০১৮)।
উদ্ভিদবিজ্ঞান (তত্ত্বীয়)- চতুর্থ পত্র 

বিষয় : জীববৈচিত্র্য ও সংরক্ষণ, বাস্তুবিদ্যা, পরিবেশ বিজ্ঞান এবং কোষবিদ্যা (Biodiversity, Conservation, Ecology, Environmental science and Cytology)
বিষয় কোড : 123003 

সময় : ৩ ঘণ্টা ৩০ মিনিট;
পূর্ণমান : ৮০ 

[দ্রষ্টব্য : একই বিভাগের বিভিন্ন অংশের উত্তর ধারাবাহিকভাবে লিখতে হবে। প্রয়োজনে চিহ্নিত চিত্র ও উদাহরণ দিতে হবে।] 

ক-বিভাগ 

১। নিচের যে-কোনো দশটি প্রশ্নের উত্তর দাও :  ১ × ১০ = ১০ 

(ক) Biodiversity শব্দটি কে প্রবর্তন করেন? 
উত্তর : E.A Norse এবং R.E. Me Manus (1980) সালে। 

(খ) ফ্লোরা কী? 
উত্তর : বাস্তুতন্ত্রের অন্তর্গত কোনো একটি স্থানের উদ্ভিদ সম্প্রাদায়কে ফ্লোরা (Flora) বলে। 

(গ) বাংলাদেশের দুটি হুমকিগ্রস্ত উদ্ভিদের বৈজ্ঞানিক নাম লিখ। 
উত্তর : (i) Mangifera sylvatica. (ii) Cycas pectinata. 

(ঘ)  Red data book কী? 
উত্তর : বিশ্বের বিপজ্জনক, বিলুপ্ত অথবা বিলুপ্তপ্রায় উদ্ভিদসমূহের বা প্রাণীর তথ্য সংবলিত পুস্তককে রেড ডাটা বুক (Red data book) বলে । 

(ঙ) সিন-ইকোলজি-এর সংজ্ঞা দাও। 
উত্তর : একটি পরিবেশে বসবাসরত বিভিন্ন জীবগোষ্ঠীর সাথে উক্ত পরিবেশের সম্পর্ক নিয়ে আলোচনা করা হয় তাকে সিন-ইকোলজি বলে। 

(চ) ম্যানগ্রোভ উদ্ভিদের দুটি মুখ্য বৈশিষ্ট্য লিখ। 
উত্তর : ঠেস মূল, নিউমাটোফোরা, জরায়ুজ অঙ্কুরোদগম, মসৃণ ও চকচকে পাতা ইত্যাদি। 

ছ) খাদ্য শৃঙ্খল কী? 
উত্তর : যে পদ্ধতিতে খাদ্য শক্তি উৎপাদক হতে ধারাবাহিকভাবে বিভিন্ন জীব গোষ্ঠীর মধ্যে প্রবাহিত হয় তাকে খাদ্য শৃঙ্খল বলে।

(জ) ওজোন স্তর বলতে কী বুঝ? 
উত্তর : ভূপৃষ্ঠ থেকে ২০ – ৩০ কিলোমিটারের মধ্যে বায়ুমণ্ডলের স্ট্রাটোস্ফিয়ারে ওজোন গ্যাসের পাতলা স্তরকে ওজোন স্তর বলে ।

(ঝ) কোষ মতবাদ কী? 
উত্তর : জার্মান উদ্ভিদ বিজ্ঞানী M. T. Schleiden (1834) এবং প্রাণী বিজ্ঞানী T. Schwann (1839) সালে কোষ সম্পর্কিত যে মতবাদ প্রদান করেন তাকে কোষ মতবাদ বলা হয়। 

(ঞ) নিউক্লিওটাইড কী? 
উত্তর : নিউক্লিওসাইডের সাথে যখন এক বা একাধিক ফসফোরিক এসিড অণু যুক্ত হয়, তখন তাকে নিউক্লিওটাইড বলে।

(ট) ক্রোমোজোমের রাসায়নিক উপাদান কী কী? 
উত্তর : প্রোটিন ও নিউক্লিক এসিড। 

(ঠ) দূষণের সংজ্ঞা দাও। 
উত্তর : Colinalker -এর মতে রাসায়নিক, ভৌতিক ও জৈবিক কারণে পরিবেশের প্রাকৃতিক বৈশিষ্ট্যের যেকোনো পরিবর্তন দূষণ । 

খ বিভাগ
[যে-কোনো পাঁচটি প্রশ্নের উত্তর দাও।  ৪ X ৫ = ২০ 

২। বাংলাদেশের সংকটাপন্ন উদ্ভিদ প্রজাতি সম্পর্কে লিখ। 
৩। CITES এবং IUCN-এর কার্যক্রম লিখ।
৪। লোনামাটির উদ্ভিদের বৈশিষ্ট্যসমূহ লিখ।

৫। ইনসিটু ও এক্সসিটু সংরক্ষণের মধ্যে পার্থক্য লিখ।
৬। ক্লোরোপ্লাস্টের সূক্ষ্ম গঠনের সচিত্র বর্ণনা দাও।
৭। পানি দূষণের প্রতিকার সম্পর্কে সংক্ষেপে লিখ।
৮। আদিকোষ ও প্রকৃত কোষের মধ্যে পার্থক্য লিখ।
৯। ক্রসিং ওভার-এর তাৎপর্য লিখ।  

ডিগ্রি ২য়বর্ষ উদ্ভিদবিজ্ঞান প্রশ্নব্যাংক / Degree 2nd year question bank / ৪র্থপত্র

গ-বিভাগ 

[যে-কোনো পাঁচটি প্রশ্নের উত্তর দাও।] 

১০। সংরক্ষণ কী? জীববৈচিত্র্য সংরক্ষণের মূলনীতিসমূহ আলোচনা কর ।
১১। ইকোসিস্টেম কী? ইকোসিস্টেমে বায়োটিক ফ্যাক্টর-এর বর্ণনা দাও।
১২। জলজ উদ্ভিদ কী? জলজ উদ্ভিদের বৈশিষ্ট্য ও অভিযোজন বর্ণনা কর।
১৩। উদ্ভিদ ক্রমাগমন কী? হাইড্রোসেরির বিভিন্ন ধাপসমূহ বর্ণনা কর।

১৪। গ্রিন হাউস প্রভাব বলতে কী বুঝ? গ্রিন হাউস গ্যাসের প্রতিক্রিয়ার প্রভাব বর্ণনা কর।
১৫। সুন্দরবনের ইকোসিস্টেম বর্ণনা কর ।
১৬। ক্রোমোজোমের ভৌত ও রাসায়নিক গঠন বর্ণনা কর।
১৭। (ক) লিংকেজ ও ক্রসিং ওভার বলতে কী বুঝ? 
(খ) মাইটোসিসের মেটাফেজ ও মিয়োসিস মেটাফেজ-১ এর মধ্যে পার্থক্যসমূহ চিত্রসহ উল্লেখ কর।

এই ডিগ্রি ২য়বর্ষ উদ্ভিদবিজ্ঞান প্রশ্নব্যাংক / Degree 2nd year question bank / ৪র্থপত্র ছাড়াও আরো ক্লিক

Leave a Comment

You cannot copy content of this page